Как бывшая жена манипулирует мужем при помощи ребенка

Как бывшая жена манипулирует мужем при помощи ребенка thumbnail

     «Ýòîò äîëã íå îòäàòü äåíüãàìè».
     Ï.Äàøêîâà

      Ãëàâíàÿ ðîëü æåíùèíû – áûòü ñîáîé…

• Ìàñòåðñòâî, ñîâåðøåíñòâóÿñü íà ïðîòÿæåíèè âñåé æèçíè, ìîæåò âûäåëèòü åå èç ìíîæåñòâà, êàê «çâåçäó», åäèíñòâåííóþ, íåäîñÿãàåìóþ, ìàíÿùóþ ñâåòîì ñâîèì, ñîãðåâàþùóþ òåïëîì. Ïðèçíàííóþ è âîñòðåáîâàííóþ â ëþáîì âîçðàñòå.

• Ïðèðîäíûé òàëàíò ìîæåò áûòü ðàñòðà÷åí íà íèê÷åìíûå «ìûëüíûå îïåðû», ñöåíàðèñòîì, ðåæèññåðîì è àêòðèñîé â êîòîðûõ ñòàíîâèòñÿ îíà ñàìà. Îäíàêî, êàê íè ñòàðàåòñÿ, ðîëü îêàçûâàåòñÿ ïðîâàëüíîé: ïðèðîäà íå ïðîùàåò îøèáîê.

 Ãëàâíàÿ ðîëü æåíùèíû – áûòü ñîáî酠

***
     Íå ðåäêîñòü, êîãäà ðàçâåäåííàÿ æåíùèíà, èëè â ïðîñòîðå÷èè «áûâøàÿ», ïîäñîçíàòåëüíî íàñòðîåíà íà ðåâàíø ëþáîé öåíîé, âêëþ÷àÿ èñïîëüçîâàíèå ðåáåíêà, êàê ñðåäñòâà, ñ ïîìîùüþ êîòîðîãî ìîæíî «íàñîëèòü» ýêñ – ñóïðóãó è ïðåâðàòèòü åãî æèçíü â ïîæèçíåííîå îáÿçàòåëüñòâî, íàçâàâ ýòî âûïîëíåíèåì  äîëãà ïåðåä ñûíîì/äî÷åðüþ. Òîìó íåìàëî ïðèìåðîâ, èçâåñòíûõ, ïîæàëóé, êàæäîìó.
     Ïîòðåáíîñòü ñàìîóòâåðæäåíèÿ çà ñ÷åò «íåìóæà» ìîæåò áûòü óñïåøíî óäîâëåòâîðåíà, åñëè îòåö ðåáåíêà, êàê ÷åëîâåê ñîâåñòëèâûé, ãîòîâ âçÿòü íà ñåáÿ âèíó çà ñëó÷èâøååñÿ – ïåðåä ðåáåíêîì, èáî èìåííî îí, êàê ïðàâèëî, ñ÷èòàåòñÿ ïîñòðàäàâøèì ïðè ðàçâîäå ðîäèòåëåé. (Õîòÿ ýòî íå áåññïîðíî: õîðîøî ëè ðàñòè â ñåìüå, ãäå ðîäèòåëè ëèøü íîìèíàëüíî ÿâëÿþòñÿ ñóïðóãàìè è âåäóò íåïðåðûâíóþ áîðüáó ìåæäó ñîáîé, ñîâåðøåííî íå ó÷èòûâàÿ, ÷òî âñå ýòî ïðîèñõîäèò â ïðèñóòñòâèè ðåáåíêà?).
     Íåðåäêî ñàì îòåö âíóòðåííå ãîòîâ ïðèíÿòü âñþ âèíó, óáåäèâ ñåáÿ, ÷òî âèíà ýòà, ê òîìó æå, âåëèêà (òåì áîëåå, åñëè ðîñ â áëàãîïîëó÷íîé ðîäèòåëüñêîé ñåìüå. À åñëè ïðèçíàë âèíó ñâîåé, çíà÷èò, ïðèìåò è íàêàçàíèå, êàê äîëæíîå. Ïîäñîçíàòåëüíî îí ãîòîâ âñÿ÷åñêè èñêóïèòü åå ïåðåä ñûíîì/äî÷åðüþ è, çíà÷èò, íàñòðîåí áåñïðåêîñëîâíî óäîâëåòâîðèòü ëþáûå ïðîñüáû/òðåáîâàíèÿ, èñõîäÿùèå îò  ìàòåðè. Âïðî÷åì, ïðîñüáû ìîãóò áûòü âûðàæåíû è íåïîñðåäñòâåííî  ðåáåíêîì, ïîäêîíòðîëüíûì ìàòåðè è íàïðàâëÿåìûì åå ñîâåòàìè.
     Óìíûé ìóæ÷èíà, êîíå÷íî, ïîíèìàåò, ÷òî èì ìàíèïóëèðóþò, ÿâíî ñïåêóëèðóÿ íà îòöîâñêèõ ÷óâñòâàõ. Í Îí íå ãîòîâ îñïîðèòü, ñáðîñèòü ñ ñåáÿ äîáðîâîëüíî âçÿòóþ âèíîâíîñòü. Íåîáîðèìîå (âîçìîæíî, ãèïåðòðîôèðîâàííîå) ÷óâñòâî âèíû è æàëîñòè ê ðåáåíêó ïðåâðàùàåò åãî â óäîáíóþ è ïîñëóøíóþ ìàðèîíåòêó â ðóêàõ ëîâêîãî êóêëîâîäà, óìåëî äåðãàþùåãî òó èëè èíóþ «íèòî÷êó». È æåíùèíà áåç çàçðåíèÿ ñîâåñòè ïîëó÷àåò íóæíîå èìåííî åé, íî íèêàê íå îòíîñÿùååñÿ ê ðåàëüíîé ïîòðåáíîñòè ðåáåíêà…
     Îíà çâîíèò è, óáåæäåííàÿ â ñâîåì ïðàâå òðåáîâàòü, ïîäêðåïëÿåò åãî ôðàçàìè òèïà: «Òû äîëæå텻, «Òû îòåö…», «ß íå ìîãó ïðîñèòü êîãî-òî, êðîìå òåáÿ…», «Òû îáÿçàí ñäåëàòü, íå äëÿ ìåíÿ, à äëÿ…» è ò.ä. (ïîäõîäÿùèõ âàðèàíòîâ ìíîæåñòâî, è ìàíèïóëÿòîð íå óïóñòèò íè îäíîãî) Ãëàâíîå – óêðåïèòü áûâøåãî ìóæà â ìûñëè î «âå÷íîì äîëãå» áåäíîìó ðåáåíêó, è òîãäà âñå ïðî÷åå – äåëî òåõíèêè êóêëîâîäà.
     Äàæå âî âðåä ñåáå, òàêîé îòâåòñòâåííûé «äîëæíèê» ñäåëàåò âñå, î ÷åì áû åãî íè ïðîñèëè, – âñå äëÿ è ðàäè ðåáåíêà. Îí áóäåò ðåøàòü ïðèìåðû ïî ìàòåìàòèêå, åçäèòü íà ýêñêóðñèè, âñòðå÷àòü ïî âå÷åðàì èç ñòóäèè áàëüíûõ òàíöåâ, âîçèòü ëþáèìóþ ñîáà÷êó ê âåòåðèíàðó, â ñâîé âûõîäíîé èãðàòü â ôóòáîë è ò.ä. Âûðàñòóò ñûí/äî÷ü, íî âìåñòå ñ ýòèì âîçðàñòåò è äîëã îòöà, è íèêîãäà íå ðàñïëàòèòüñÿ åìó ïðè æèçíè ñâîåé.
Îí óäîâëåòâîðåí: íåñìîòðÿ íà ðàçâîä, ñìîã îñòàòüñÿ ëþáÿùèì îòöîì, îòâåòñòâåííûì, íåóêîñíèòåëüíî âûïîëíÿþùèì äîëã ïåðåä ïîñòðàäàâøèì.
Äîâîëüíà è îíà: «áûâøèé» òàê è îñòàëñÿ íà «ïîâîäêå», êðåïêî ïðèñòåãíóòîì ê ðåáåíêó íà ãîäû… Íå âàæíî, ÷òî ó íåãî äðóãàÿ æåíùèíà è äðóãàÿ ñåìüÿ. Ñòîèò òîëüêî ïîçâîíèòü,ñûãðàòü áåñïîìîùíîñòü è ìÿãêî îáðàòèòüñÿ ñ «ìàëåíüêîé» ïðîñüáîé, è äàëüøå âñå ïðåäñêàçóåìî – ñîãëàñíî åå ïëàíó …
     Âûøëà ëè «áûâøàÿ»  âíîâü çàìóæ èëè ïðåáûâàåò â ïîñòîÿííîì ïîèñêå – íå ñòîëü âàæíî:  ìóæèê «íà õîçÿéñòâå» ó íåå âñåãäà åñòü – èìåííî îòåö îñòàâøåãîñÿ ñ íåé ðåáåíêà. Åñòü ìóæ÷èíà, ïðè÷åì âåñüìà óäîáíûé â èñïîëüçîâàíèè: îíà åìó íè÷åãî íå äîëæíà, à äîëæåí îí  – è ïðèäåò, óâåðåíà, ïî ïåðâîìó çîâó, èáî åñòü íàäåæíûé äîâîä – îòöîâñêèé äîëã. Ïðèì÷èòñÿ, êàê «ñêîðàÿ ïîìîùü»…
      
***
     Ñóùåñòâóåò åùå è òàêàÿ ñòîðîíà âçàèìîîòíîøåíèé áûâøèõ ñóïðóãî⠖ ðàçûãðûâàíèå “êàðòû”, ðîëü êîòîðîé îòâåäåíà …  èõ ðåáåíêó.
     Æåíùèíà âåäåò ñâîþ ïàðòèþ óâåðåííî è áåçîøèáî÷íî, äîáèâàÿñü æåëàåìîãî ñàìîóòâåðæäåíèÿ, êàê âîçíàãðàæäåíèÿ è ìîðàëüíîé êîìïåíñàöèè, ïðè ýòîì ñòàâèò áûâøåãî ìóæà â ïîëîæåíèå çàâèñèìîãî.
Ñíà÷àëà îíà âñÿ÷åñêè ïðîòèâèòñÿ æåëàíèþ  «áûâøåãî» âèäåòüñÿ ñ ðåáåíêîì, çàíèìàòüñÿ íèì, ò.å. îñòàâàòüñÿ «äåéñòâóþùèì» îòöîì. Èçûñêèâàåò ñàìûå íåâåðîÿòíûå ïðè÷èíû, ÷òîáû ñäåëàòü âñòðå÷ó íåâîçìîæíîé, íî, ïî ñóòè, ëæåò.
Õîä  âòîðîé – â âèäå ñíèñõîæäåíèÿ ðàçðåøàåò ìóæ÷èíå âèäåòüñÿ ñ ðåáåíêîì, íî íà ñâîèõ óñëîâèÿõ. À óñëîâèÿ – ìàëî íå ïîêàæåòñÿ…
• Âàðèàíò: ìóæ÷èíà óñòàåò îò ïðîòèâîäåéñòâèÿ «áûâøåé» è â ñóäåáíîì ïîðÿäêå äîáèâàåòñÿ îñóùåñòâëåíèÿ ñâîåãî ïðàâà íà âîñïèòàíèå ðåáåíêà, â òîì ÷èñëå ïîëó÷àÿ âîçìîæíîñòü âñòðå÷àòüñÿ ñ ðåáåíêîì. Íî è òóò «îòâåò÷èöà»  êîâàðíà: îíà, êàê ïðàâèëî, âûäâèãàåò ñâîè óñëîâèÿ, êàê óëüòèìàòóì, è ðåãëàìåíòèðóåò îáùåíèå îòöà ñ ñûíîì/äî÷åðüþ – ïîñëåäíåå ñëîâî îñòàåòñÿ âñåãäà çà íåé.
     Ýêñ – ñóïðóãà äîáèëàñü ñâîåãî, è æèçíü ìóæ÷èíû ñòàíîâèòñÿ çàâèñèìîé îò íåå. Ó ìàòåðè  áåñïðîèãðûøíûé õîä: çàùèòà èíòåðåñîâ ðåáåíêà, èáî äåéñòâóåò îò åãî èìåíè, íå íàðóøàÿ ðàìêè çàêîíà.
    
       Íàïðèìåð, íå õî÷åòñÿ, ÷òîáû ñûí âñòðåòèëñÿ ñ îòöîì â îãîâîðåííîå çàðàíåå âðåìÿ, è îíà ñîîáùàåò, ìîë, ñûí õî÷åò ïîéòè ê äðóãó èìåííî ñåé÷àñ. Èëè òàê: ìîæíî çâîíèòü è ñìèðåííî ïðîñèòü âçÿòü ñûíà, èáî ó íåå âàæíûå äåëà, à ðåáåíêà íå íà êîãî îñòàâèòü. Îòåö áðîñàåò âñå è åäåò çà ñûíîì. Âåçåò ê ñåáå äîìîé, â äðóãîé ãîðîä. À ìàëü÷îíêà, ìåæäó ïðî÷èì, ðàññêàçûâàåò, ÷òî ó ìàìû åñòü äðóã, íî èç-çà íåãî (ñûíà) îíà íå ìîæåò âñòðå÷àòüñÿ ñ íèì äîìà. Æåíùèíà ãîâîðèëà îá ýòîì ñ ïîäðóãîé, íî ñûí-òî áûë ðÿäîì…
    
       Ìîæíî, çàòåÿâ ðåìîíò, ïðèîáùèòü ñíîâà – òàêè îòöà ðåáåíêà: òàì ïðèáèòü, òî ïîâåñèòü, ýòî äîñòàòü, ïåðåäâèíóòü, âêðóòèòü, âûâèíòèòü, ïî÷èíèòü è ò.ä. È ïðîñüáû ñâîè ìîòèâèðîâàòü åäèíñòâåííî èíòåðåñàìè ðåáåíêà: ìîë, îäèíîêàÿ áåñïîìîùíàÿ æåíùèíà, íå ïî ñèëàì åé ýòî, à ñûíó ïðèõîäèòñÿ  æèòü â òàêîì «áàðäàêå». Íå ïîìîæåò îí – ñûíó æå õóæå áóäåò. È, ïîíÿòíî, äàæå â óùåðá ñâîåé ñåìüå, îòåö ïðèäåò íà çîâ, ïðèäåò, êàê ìèëåíüêèé…

Читайте также:  Со своей бывшей женой

      Äâåíàäöàòèëåòíèé ñûí îò ïåðâîãî áðàêà è òðåõëåòíèé – îò âòîðîãî. Ó ìàòåðè ïåðâåíöà íîâàÿ ñåìüÿ, è ñûí ïëîõî âïèñûâàåòñÿ â íåå, òðóäíûé ïîäðîñòêîâûé âîçðàñò, äà è çàòðàòû íà íåãî ðàñòóò. Îíà óæå ñàìà, ïî ñâîåé èíèöèàòèâå, îòïðàâëÿåò åãî ïîæèòü ê îòöó (à ó íåãî, ïîíÿòíî, òîæå ñâîÿ ñåìüÿ. Äâèæèìûé äîëãîì, ïðèíèìàåò ñûíà â ñåìüþ, ñîçäàâàÿ íàïðÿæåííîñòü â îòíîøåíèÿõ ñ æåíîé, õîòÿ áû óæå èç-çà òîãî, ÷òî ñòàðøåìó ñûíó îí óäåëÿåò ãîðàçäî áîëüøå âðåìåíè, ÷åì ìëàäøåìó, íà ñòàðøåãî òðàòèò äåíüãè, íå çàäóìûâàÿñü, ÷òî óùåìëÿåò ìëàäøåãî… È ò.ä.

     Äàâíî ïðîøåë ðàçâîä.  Áûâøèå  ñóïðóãè æèâóò â ðàçíûõ ñòðàíàõ. Íî îòåö “ïàøåò” íà äâóõ ðàáîòàõ, òðàòÿ íà ñåáÿ ìèíèìóì òîëüêî áû ïîñëàòü âîâðåìÿ äåíåæíûå ïåðåâîäû äåòÿì, îáåñïå÷èâàÿ èì ïîëó÷åíèå îáðàçîâàíèÿ íå â ðîäíîì ãîðîäå, à â ñòîëè÷íîì óíèâåðñèòåòå. Ìàòü íå ïîòÿíóëà áû, íî åñòü îòåö, äà åùå æèâóùèé çà ãðàíèöåé (à òàì, ïî èõ ìíåíèþ, äîëëàðû, êàê ëèñòüÿ íà äåðåâå, – òîëüêî ðóêîé ïîøåâåëè. Ëþáÿùèé îòåö, îí è îáÿçàí èì ïîìîãàòü… Îáÿçàí. Èíà÷å, êàêîé æå îí îòåö?!
Îäíàêî, ñòàâ, íàêîíåö, äèïëîìèðîâàííûìè ñïåöèàëèñòàìè, äåòêè íå ñïåøàò áëàãîäàðèòü îòöà. Îíè, óæå ñàìè æåëàþò ìàíèïóëèðîâàòü èì è ñòàâèòü óñëîâèå: èëè îí âîçâðàùàåòñÿ ê èõ ìàìå, êîòîðàÿ òàê è æèâåò îäíà, èëè îíè… îòêàçûâàþòñÿ îò íåãî. 
È òàêîå ñëó÷àåòñÿ äàæå ñ òåì, êòî ìíîãî ëåò èñòîâî èñïîëíÿë ñâîé îòöîâñêèé äîëã…
    
     Êñòàòè, ñëåäóåò óïîìÿíóòü è î äðóãîé, íåâîëüíîé ó÷àñòíèöå ïîäîáíûõ ñèòóàöèé – æåíùèíå, êîòîðàÿ  ñòàëà æåíîé èëè ïîäðóãîé ìóæ÷èíû – «äîëæíèêà».  Äà, îáúåêòèâíîñòè ðàäè, ìîæíî ïîñîâåòîâàòü åé âåðèòü ìóæ÷èíå, áûòü òåðïèìîé, ñîõðàíÿòü ñàìîîáëàäàíèå, íå ïîääàâàòüñÿ íà ïðîâîêàöèè áûâøåé æåíû, íà åå èíòðèãè è óõèùðåíèÿ, ñîâåðøåííî î÷åâèäíûå äëÿ æåíñêîãî ãëàçà.   
Ìîæíî ñêàçàòü íàçèäàòåëüíî: êîëü ýòîò ìóæ÷èíà òîáîþ ëþáèì è óâàæàåì, òû äîëæíà îòíåñòèñü ê åãî äåéñòâèÿì  àäåêâàòíî, èáî òû ïðèíÿëà Åãî â ñâîþ æèçíü, â ñâîþ äóøó ñî âñåì åãî ïðîøëûì, íàñòîÿùèì è áóäóùèì. (Õîòÿ âðÿä ëè ïðåäïîëàãàëà, ÷òî â åå ëèöå ýêñ – ñóïðóãà óâèäèò ñîïåðíèöó).
     Âïðî÷åì, åé íå ñòîèò âûñòóïàòü â ðîëè «âòîðîé», à ñëåäóåò êîððåêòíî è äîáðîæåëàòåëüíî îáúÿñíèòü ìóæ÷èíå, ÷òî èì ïðîñòî …ìàíèïóëèðóþò. Íî çàõî÷åò ëè ïîíÿòü ýòî ìóæ÷èíà, íå áóäåò ëè óÿçâëåíî åãî ñàìîëþáèå? Íå îòíåñåòñÿ ëè ê ñëîâàì æåíùèíû, êàê åå êîçíÿì? Íå îáâèíèò ëè â ïðèâåðæåííîñòè æåíñêèì ñòåðåîòèïàì ïîâåäåíèÿ?  ëþáîì ñëó÷àå, îòâåò íåïðåäñêàçóåì. Óñëûøèò ëè åå ìóæ÷èíà èëè íåò, íî îñòàåòñÿ âåðîÿòíîñòü èñïîðòèòü îòíîøåíèÿ ñ ëþáèìûì. 
Êàê ïîñòóïèòü, ÷òîáû è äîñòîèíñòâî ñâîå ñáåðå÷ü, è îòíîøåíèÿ ñîõðàíèòü, è ãëàçà ìóæ÷èíå îòêðûòü? Áûòü ìóäðîé. Ëåãêî ëè?
     È, ïîëîæà ðóêó íà ñåðäöå, ïîñî÷óâñòâóåøü áåç âèíû ïîñòðàäàâøåé: ýòà æåíùèíà èìååò ïðàâî íà ñïîêîéíóþ æèçíü, íî ïî÷åìó îíà îêàçûâàåòñÿ íàèáîëåå óÿçâèìûì çâåíîì â ñèòóàöèè, èíèöèèðîâàííîé ýêñ-ñóïðóãîé? Íå òîëüêî çà ñ÷åò «áûâøåãî», íî è çà åå ñ÷åò ñàìîóòâåðæäàåòñÿ  íåóêðîòèìàÿ  áûâøàÿ æåíà…  Íî, óâû, ýòî ñòåðåîòèï ïîâåäåíèÿ áîëüøèíñòâà  ðàçâåäåííûõ æåíùèí, èìåþùèõ îáùåãî ðåáåíêà.

***

Ðåçþìå:

•      Ãðóñòíûå èñòîðèè èç æèçíè ìóæ÷èíû ñ íåóäàâøèìñÿ ïåðâûì áðàêîì… Íî çàìå÷àåì ëè ìû, êàê æèâåòñÿ èì, ïîðÿäî÷íûì è ñîâåñòëèâûì, êîòîðûå ðàçâåäÿñü ñ æåíîé, îòíþäü íå ðàçâîäÿòñÿ ñ ðåáåíêîì… Æåíà ìîæåò ñòàòü áûâøåé. Ñûíà/äî÷ü íèêòî íå íàçûâàåò áûâøèìè, òàê æå, êàê è îòöà.

•      Ýêñ – ñóïðóãå õî÷åòñÿ æèòü íåîáðåìåíèòåëüíî, òàê ïî÷åìó áû íå çàäåéñòâîâàòü äëÿ ýòîãî «áûâøåãî»?  Îíà ïîñòóïàåò ýãîèñòè÷íî? Îíà èñïîëüçóåò îòöîâñêèé äîëã? Îíà ìàíèïóëèðóåò «áûâøèì»? Íî êòî ñî ñòîðîíû ðàçáåðåòñÿ, êòî çäåñü ïîñòðàäàâøèé è êîìó ñëåäóåò ñî÷óâñòâîâàòü â äåéñòâèòåëüíîñòè? Îáùåñòâåííîå ìíåíèå ñêëîííî ïðèâû÷íî æàëåòü æåíùèíó, èáî ìóæ÷èíà âñåãäà «äîëæåí».
Âïðî÷åì, òàêàÿ æåíùèíà íå õî÷åò ïîíÿòü, ÷òî âûçûâàåò íå æàëîñòü, à  áðåçãëèâîñòü ñîöèóìà: ïîòåðÿâ âñå, îíà ïûòàåòñÿ óäåðæèâàòü áûâøåãî ñóïðóãà, èñïîëüçóÿ åäèíñòâåííîå, ÷òî ó íåå îñòàëîñü, – ðåáåíêà. Ðåáåíîê, íè÷åãî íå ïîíèìàþùèé, ñòàíîâèòñÿ åäèíñòâåííûì, ÷åì åãî ìàòü äàâèò íà áîëüíîå, íåçàùèùåííîå ìåñòî îòöà, – íà îòöîâñêóþ ëþáîâü.

•      Âçðîñëûå, ñîâåðøåííîëåòíèå äåòêè, íå èñïûòûâàÿ ñìóùåíèÿ, ïûòàþòñÿ ìàíèïóëèðîâàòü ïîæèëûì ìóæ÷èíîé, ðîäíûì îòöîì. È ìàòü ïîääåðæèâàåò èõ, ïðîäîëæàÿ çàòÿíóâøååñÿ «ìùåíèå», òåïåðü óæå ïîäòàëêèâàÿ íà èíòðèãè ñûíà è äî÷ü. Îäíàêî çàäóìûâàåòñÿ ëè îíà, ñ ÷åì ïðèäóò åå äåòè â ñâîè ñåìüè? Ñòàíóò ëè îíè ñ÷àñòëèâûìè, îñâîèâ óðîêè ìàíèïóëèðîâàíèÿ â îòíîøåíèÿõ ìåæäó ìóæ÷èíîé è æåíùèíîé?

•      Îòöîâñêèé äîëã è ÷óâñòâà. Ïðàâî è îáÿçàííîñòü. Ñâÿòîå.
Òîëüêî, ê ñîæàëåíèþ, áûâàåò, îíè ýêñïëóàòèðóþòñÿ ÿâíî â èíòåðåñàõ ñàìîé æåíùèíû, íî óìåëî ïðåïîäíåñåííûå åþ, – êàê çàáîòà î ñûíå/äî÷åðè, êàê èñêëþ÷èòåëüíàÿ óñòóïêà îòöó, ÷òîáû òîò  ìîã àêòèâíî ó÷àñòâîâàòü â âîñïèòàíèè è æèçíè åãî ðåáåíêà. 
 òàêîì âèäå äîëã íåâîçâðàòèì, è âñåãäà îñòàåòñÿ âîçìîæíîñòü íàïîìíèòü î íåì, â ëþáîå âðåìÿ, è ïîëüçîâàòüñÿ «êðåäèòîì» ñòîëüêî, ñêîëüêî çàõî÷åòñÿ, íå îáðåìåíÿÿ ñåáÿ âîïðîñàìè ñîâåñòè è ýòè÷íîñòè…
Âîò  êàêèì, âåñüìà íåîäíîçíà÷íûì, áûâàåò ïîíèìàíèå îòöîâñêîãî äîëãà æåíùèíîé è èñïîëíåíèå åãî – ìóæ÷èíîé, â ïåðèîä ïîñëå ðàçâîäà.

•      Ïóòü, êîòîðûé âûáèðàþò ìóæ÷èíû âïîëíå îñîçíàííî, íåëåãîê è ñîïðîâîæäàåòñÿ êîíôëèêòíûì ñèòóàöèÿì, ñïðàâåäëèâûìè îáèäàìè íûíåøíèõ äåòåé, íûíåøíèõ æåí, ïîäðóㅠ
   Óïðåêíóòü? Âîñõâàëèòü? Íå çàìå÷àòü? Íè òî, íè äðóãîå: íå îñóæäàòü, íî ïîìî÷ü ïîíÿòü, ãäå çàêàí÷èâàåòñÿ îòöîâñêèé äîëã è íà÷èíàåòñÿ  ìàíèïóëèðîâàíèå, êàê ñëåäñòâèå  æåëàíèÿ  áûâøåé æåíû ïî-ïðåæíåìó ïðèñóòñòâîâàòü â æèçíè «íåìóæà» (à ïðè÷èí íà ýòî ó íåå ìîæåò áûòü ïðåâåëèêîå ìíîæåñòâî).

Читайте также:  Мент застрелил бывшую жену

•      Äóìàþ, ïîñëå ðàçâîäà êàæäûé èç ýêñ – ñóïðóãîâ äîëæåí æèòü   ñ î á ñ ò â å í í î é   æèçíüþ, íè â êîåì ñëó÷àå íå ïåðåòÿãèâàÿ «îäåÿëî» íà ñåáÿ çà ñ÷åò ðåáåíêà. Ñòîèò îòêàçàòüñÿ îò ìûñëè ñäåëàòü ñâîþ ïîáåäíóþ èãðó, èíòðèãóÿ íà ÷óæîé ïîëîâèíå ïîëÿ. Èñïîëüçîâàòü äðóãîãî ÷åëîâåêà ðàñ÷åòëèâî, ðàäè óäîâëåòâîðåíèÿ ñâîèõ æåëàíèé è ïðåòåíçèé – ýòî íèçêî, áóäü â ðîëè ìàíèïóëÿòîðà æåíùèíà èëè ìóæ÷èíà. Êàê áû íè õèòðèëà, êàê áû íè àêòåðñòâîâàëà ïëóòîâêà, òàéíîå êîâàðñòâî ñòàíîâèòñÿ ÿâíûì – èãðà îòöîâñêîé ëþáîâüþ…

• Ãëàâíàÿ ðîëü æåíùèíû – áûòü åþ… 

Ï.ñ.
 ñòàòüå ðàññìîòðåí îäèí, ÷àñòíûé ñëó÷àé îòíîøåíèé ìåæäó áûâøèìè ñóïðóãàìè è ðåáåíêîì. Êîíå÷íî, ñóùåñòâóþò äðóãèå îòíîøåíèÿ, ïðè êîòîðûõ ýêñ – ñóïðóãè ïðîäîëæàþò âîñïèòûâàòü ðåáåíêà â ìèðíîé îáñòàíîâêå, íå ïðåâðàùàÿ åãî â ïîëå áèòâû. Äà, áûâàþò ãàðìîíè÷íûå îòíîøåíèÿ, ñòàðàòåëüíî ñîçäàâàåìûå ðîäèòåëÿìè, – èìåííî âî èìÿ ðåáåíêà, èñêðåííèå, áåñêîðûñòíûå. Íî, ïîêà ýòî ñêîðåå èñêëþ÷åíèå, ÷åì ïðàâèëî…

        •ÏÎÑËÅÑËÎÂÈŕ

   Íàïèñàâ ñòàòüþ, íå ïðåäïîëàãàëà âíîâü ïðîäîëæàòü åå.
Îäíàêî, áëàãîäàðÿ çàìå÷àíèþ Ñàøè Òóìï, çàøëà íà óêàçàííûé èì ñàéò “ÔÎÐÓÌ ÐÀÇÂÅÄÅÍÍÛÕ ÎÒÖΔ.
   Ïðîáëåìà ìàíèïóëèðîâàíèÿ ñî ñòîðîíû “áûâøåé” êîñíóëàñü æèçíè ìíîãèõ ìóæ÷èí ïîñëå ðàçâîäà. ×èòàëà (íå âñå, êîíå÷íî…), ÷òî ïèøóò îòöû íà ôîðóìå î âçàèìîîòíîøåíèÿõ ñ áûâøèìè æåíàìè, êàê êàæäûé äîáèâàåòñÿ âîçìîæíîñòè îñòàòüñÿ îòöîì ñâîåãî ðåáåíêà, ñîâåòû, êàê ñîáðàòü íóæíûå äîêóìåíòû, êàê âåñòè ñåáÿ â îðãàíàõ îïåêè è ïð. Ýòà èíôîðìàöèÿ ïîðàæàåò îòñóòñòâèåì æåíñêèõ äîáðîäåòåëåé è çà÷àñòóþ íåìîòèâèðîâàííûì óïðÿìñòâîì.
   Êðîìå òîãî, ìàñøòàáíîñòü ïðîèñõîäÿùåãî íàâîäèò íà ìûñëü: âîçìîæíî, íóæíî ó÷ðåäèòü èíñòèòóò çàùèòû ïðàâ îòöîâ? À ïîêà ÷òî, êàê ïðàâèëî, âñå èäåò ïî íàêàòàííîìó ïóòè: çàùèòà “ìàòåðè è ðåáåíêà”. Ïðè ýòîì æåíùèíà, ðàçâðàùåííàÿ âñåäîçâîëåííîñòüþ, íàñòîëüêî âòÿãèâàåòñÿ â áîðüáó ñ ýêñ – ñóïðóãîì, ÷òî çàáûâàåò î ñâîåì ìàòåðèíñêîì äîëãå, î ñâîèõ îáÿçàííîñòÿõ, êîòîðûå îòíþäü íå îòìåíÿþòñÿ èç-çà òîãî, ÷òî ó íåå “ñðûâàåò êðûøó”. Êàê ïðè òàêîé “äóøåâíîé” îáñòàíîâêå ðàñòè ðåáåíêó è îñòàòüñÿ ñ íå òðàâìèðîâàííîé ïñèõèêîé?
   Îò÷åãî æåíùèíà, ñ îäíîé ñòîðîíû, äåêëàðèðóåò âñåì î ñâîåì «îñâîáîæäåíèè», âûðàæàåò  ïðåíåáðåæåíèå ê “áûâøåìó”, íî â òî æå âðåìÿ “êîëîòèò” åãî æèçíü, ÷åì íè ïîïàäÿ? Ìàëî òîãî, ÷òî ðàçâîä – äëÿ îáîèõ òðàâìà, ïóñòü è â ðàçíîé ñòåïåíè. Íî â ðîäèòåëüñêèå ðàñïðè ìàòü ñîçíàòåëüíî âòÿãèâàåò ðåáåíêà, êîòîðîãî ìîæíî, îêàçûâàåòñÿ, åùå è íàñòðîèòü ïðîòèâ îòöà, îòáèðàÿ çàîäíî è äåäóøêó ñ áàáóøêîé… Ìàíèïóëèðîâàíèå ïî âñåì äîñòóïíûì íàïðàâëåíèÿì. Ðàäè ÷åãî? Âåñòè  äåñòðóêòèâíûå äåéñòâèÿ òîëüêî ðàäè ñâîåãî ñàìîóòâåðæäåíèÿ,  óäîâëåòâîðåíèÿ  èððàöèîíàëüíûõ àìáèöèé, êîðûñòè ðàäè? 
   ×òî æå ñòàëî ñ æåíùèíàìè, ÷òî èõ òàê îæåñòî÷èëî: ñâîþ æå êðîâèíêó íå ïîæàëåþò, òîëüêî áû áûâøåãî ìóæà ïðèñòðóíèòü?

   Ïîæàëóé, ñòîèò ïðèïîìíèòü ïðèò÷ó î òîì, êàê Ñîëîìîí ðàçðåøèë ñóä: êòî äîñòîéíåéøèé èç áðàòüåâ, ÷òîáû,ñîãëàñíî îòöîâñêîé âîëå, ïîëó÷èòü íàñëåäñòâî. Îí îáðàòèëñÿ ê áðàòüÿì: «ß ïðèêàæó ïîñòàâèòü ó äåðåâà òðóï âàøåãî îòöà. Ïîñìîòðèì ñíà÷àëà, êòî èç âàñ ìåò÷å ïîïàäåò åìó ñòðåëîé â ãðóäü, à ïîòîì ðåøèì âàøå äåëî».
Ñòàðøèé ñûí «ïîïàë êàê ðàç â òî ìåñòî, ãäå áüåòñÿ ó æèâîãî ÷åëîâåêà ñåðäöå.
— Ïðåêðàñíûé âûñòðåë, — ñêàçàë Ñîëîìîí. — À ìëàäøèé?
Ìëàäøèé íàòÿíóë òåòèâó è ïîëîæèë óæå íà íåå ñòðåëó, íî âäðóã îïóñòèë ëóê ê íîãàì, ïîâåðíóëñÿ è ñêàçàë, çàïëàêàâ:
“Íåò, ÿ íå ìîãó ñäåëàòü ýòîãî… Íå áóäó ñòðåëÿòü â òðóï ìîåãî îòöà”.
— Òàê ïóñòü åìó è ïðèíàäëåæèò èìåíèå åãî îòöà, — ðåøèë öàðü. — Îí îêàçàëñÿ äîñòîéíåéøèì ñûíîì».
   Íåáåçûíòåðåñíî, ÷òî ñòàðøåìó áðàòó Ñîëîìîí ïðåäëîæèë ïðè æåëàíèè ñòàòü îäíèì èç òåëîõðàíèòåëåé öàðÿ. È ïîÿñíèë, ÷åì ìîòèâèðîâàíî åãî ðåøåíèå:
«Ìíå íóæíû òàêèå ñèëüíûå è æàäíûå ëþäè, ñ ìåòêîþ ðóêîþ, âåðíûì âçãëÿäîì è ñ ñåðäöåì, îáðîñøèì øåðñòüþ».
   Âîçìîæíî, è ñåðäöà áûâøèõ æåí òîæå îáðîñëè øåðñòüþ, ÷òî íå ÷óâñòâóþò îíè íè÷üåé áîëè? Ìîæåò áûòü, íåëèøíå âîèòåëüíèöàì ïîñìîòðåòü íà ñåáÿ ñî ñòîðîíû, è ïðèçàäóìàòüñÿ: ñòîèò ëè èõ çàïîçäàëîå «âíèìàíèå» ê îòöó ðåáåíêà òåõ ïñèõîëîãè÷åñêèõ òðàâì, êîòîðûå íåèçáåæíî ïîëó÷àåò ïðè ýòîì ñûí/äî÷ü? Âîñïèòàíèå – îíî íå â êàêîå-òî îòäåëüíî îòâåäåííîå äëÿ ýòîãî âðåìÿ. Âîñïèòàíèå ðåáåíêà – ýòî, ïðåæäå âñåãî, ïðèìåð ìàòåðè, êîòîðûé îí íåâîëüíî ïðèíèìàåò, ëèáî, ñòàâ âçðîñëûì, îòðèöàåò è óõîäèò îò íåå, ñ÷èòàÿ ðàçðóøèòåëüíèöåé åãî äåòñòâà è âèíîâíèöåé, ëèøèâøåé åãî îòöîâñêîé ëþáâè.

È ìíå õî÷åòñÿ îáðàòèòüñÿ ê ðàçâåäåííûì æåíùèíàì.
   Äà, âàì òðóäíî, äà, áîëüíî. Íî íè÷åãî íå èçìåíèòü. Ñåìüè íåò, è äâàæäû â îäíó ðåêó íå âîéäåøü. Ïåðåòåðïèòå ñâîþ áîëü è ïî÷óâñòâóéòå áîëü îòöà, ñ êîòîðûì âû âîþåòå, ÷òîáû îòíÿòü ó íåãî ðåáåíêà, ñëîâíî ýòî âàøà ñîáñòâåííîñòü. Íî! ïðè ýòîì âû îòáèðàåòå ó ðåáåíêà îòöà. Ðàçâå îí íå èìååò ïðàâî íà îòöîâñêóþ ëþáîâü?
Äà, åñòü ìóæ÷èíû, äëÿ êîòîðûõ ðåáåíîê – îáóçà, äàæå ïîä îäíîé êðûøåé. Íî åñòü è äðóãèå îòöû: ñåðäöå íå âûäåðæèâàåò ïîòåðè îòöîâñòâà è â ïðÿìîì ñìûñëå ðâåòñÿ – èíôàðêò…

   Ïóñòü áóäóò äîñòîéíû óâàæåíèÿ òå ìàòåðè, äëÿ êîòîðûõ âàæíà íå áîðüáà, à ëèøü îäíî – èíòåðåñû ðåáåíêà, åãî äóøåâíûé ïîêîé è çàùèùåííîñòü.

   Ïóñòü áóäóò äîñòîéíû óâàæåíèÿ òå îòöû, êîòîðûå íå áðîñàþò ñâîèõ äåòåé.

Íà äíÿõ ïðî÷ëà íåáîëüøóþ ñòàòüþ “Àëèìåíòû – ýòî îòâåòñòâåííîñòü”  https://pravo.israelinfo.ru/articles/sem/2586

Öèòèðóþ ðåçþìå:
“Âåðäèêò ñóäà, îñíîâàííûé íà âûøåñêàçàííûõ äîâîäàõ, ïîñòàíîâèë, ÷òî ñóììà àëèìåíòîâ áóäåò óìåíüøåíà äî äîñòèæåíèÿ ðåáåíêîì âîçðàñòà 15 ëåò, à çàòåì, åñëè îòíîøåíèÿ ñ îòöîì íå áóäóò âîññòàíîâëåíû, òî àëèìåíòû áóäóò ïðåêðàùåíû ïîëíîñòüþ.
Òàêèì îáðàçîì, ìû âèäèì , ÷òî õîòÿ Ñåìåéíûé Êîäåêñ áîëåå áëàãîæåëàòåëüíî îòíîñèòñÿ ê æåíùèíå(ìàòåðè), ñóä â îïðåäåë¸ííûõ îáñòîÿòåëüñòâàõ ìîæåò ïðèíÿòü è ñòîðîíó îòöà.”

Читайте также:  Бывшую жену не хочется вспоминать

___________________   

ï.ñ.
Ïîñëå ïóáëèêàöèè ñòàòüè ÿ ïîëó÷èëà îòçûâû íà ñàéòå, ïèñüìà – íà ýëåêòðîííóþ ïî÷òó.
Âûñêàçàííûå ÷èòàòåëÿìè ìíåíèÿ, êàê è ïðåäïîëàãàëà, íåîäíîçíà÷íû.
Ýòî ïîáóæäàåò âûñòàâèòü ñòàòüþ íà îáñóæäåíèå.
Ïðèãëàøàþ ê êîíñòðóêòèâíîé äèñêóññèè âñåõ, êòî èìååò ñâîå ìíåíèå ïî ðàññìàòðèâàåìîé ìíîé  ïðîáëåìå!

——- 
Ôîòî  Èíòåðíåò

Источник

Развод. Манипуляция детьми

Что делать, если Вами манипулируют с помощью детей?

Причины, по которым расстаются супруги, прожив вместе определенное время, могут быть различными. Один из партнеров нашел другого или другую, не сошлись характерами, угасли чувства и т.д.

Причин масса, итог один – развод. Здесь мы не будем разбирать, почему люди решают развестись, а поговорим о том, как происходит сам процесс развода.

Чем дольше прожили супруги в браке, тем больше им есть что делить. Квартиры, машины, дачи, счета в банках и так далее. Если бывшие супруги люди разумные, то они могут договориться и развод проходит относительно благополучно. Настолько, на сколько вообще можно говорить о благополучии при разводе. Во всяком случае, он проходит мирно. Без взаимных скандалов и оскорблений.

Обычно кроме движимого и недвижимого имущества приходится делить еще и детей. Не то чтобы делить, просто необходимо заново выстраивать взаимоотношения с детьми, исходя из новых реалий. Если супруги ориентируются на интересы детей, то они делают так, чтобы детская психика пострадала от развода родителей в наименьшей степени. Но это в случае, если бывшие супруги люди разумные.

Война

Часто случается ситуация, при которой решение о разводе часто сопровождается объявлением войны. Война может носить односторонний характер, когда один из супругов старается нанести максимальный моральный и материальный урон бывшему супругу, который в свою очередь старается провести развод мирно и пытается договориться. Либо война может носить двусторонний характер, в которой оба супруга пытаются нанести противоборствующей стороне максимальный урон.

Основной причиной военных действий является стремление реванша. Стремление восстановить «справедливость». Только вид раненного и мучающего бывшего супруга, может облегчить душевные муки. И в таком случае, нет стремления договориться, нет желания достигнуть приемлемых для обоих сторон соглашений. Есть стремление сделать партнеру побольнее. К сожалению, часто в эту супружескую войну, в качестве оружия подключают детей.

Декларируется, что это делается для интереса детей, хотя в реальности дети, являются лишь инструментом в войне. Разменять детскую карту стараются как мужчины, так и женщины. Хотя чаще к этому все-таки прибегают женщины. Просто способы манипулирования при помощи детей мужчины и женщины избирают разные.

Наиболее распространенные женские способы: не давать видеться с детьми, настраивать детей против отца. Для этого используются наиболее распространенные фразы: «Как они могут общаться с человеком, который их предал». «Ты никогда не уделял им внимания и сейчас не надо», «Папа о Вас забыл», «Вы ему не нужны» и т.д.

Мужчины обычно прибегают, к угрозам связанным с тем, что они отберут детей у матери. «Я отсужу детей», «Они не должны жить с такой матерью», «Что ты им можешь дать».

Детей начинают разрывать на две части, что крайне негативно сказывается на их дальнейшей жизни. Но человека, который использует детей в этой войне, интересы детей не интересуют. Его задача сделать как можно больнее своему партнеру. Если партнер любит детей, если он хочет с ними общаться, то более действенного способа придумать невозможно. Чем больше человек демонстрирует свое желание общаться с детьми, тем больше партнер начинает использовать детей.

Дети оказываются разменной монетой в торге родителей за имущество и восстановление «справедливости». Чем больше супруг хочет общаться с детьми, тем более активными становятся манипуляции с использованием детей. Формируется игра, выиграть в которой невозможно. А самое страшное, что от этой игры все больше и больше страдают дети.

Что делать?

Можно пойти в суд, который скорее всего вынесет решение, что можно общаться с детьми в определенные дни. Правда с учетом работы нашей судебной системы и выполнения судебных решений толку не будет. Вас вместе с судебным решением пошлют куда подальше. А ходить на каждую встречу с судебным приставом не представляется возможным.

Можно использовать другой принцип. Психологический. Убрать рычаг, на который опирается манипулятор. Любая манипуляция опирается на рычаг, который есть внутри самого человека. Если рычаг есть, то манипулятор, дергая за этот рычаг добивается своей цели. Если такого рычага нет, то манипулировать невозможно. У человека есть рычаг, стремление общаться с детьми, на который и давит манипулятор. Если этот рычаг убрать, то манипуляция не будет проходить. А если она не будет проходить, то манипулятор прекратит пользоваться данным приемом. Как это выглядит практически.

Нужно перестать стремится активно общаться с детьми. Более того, можно какое-то время игнорировать подобное общение. Фактически используем известный принцип: если к чему-то стремишься, то тебя отталкивают, если удаляешься, то тебя тянут к себе. При таком подходе, после того, как проходит острый постразводный период, обычно партнер сам выходит на связь, с претензиями, «А чего это ты детей совсем забыл».

Только нужно набраться терпения, потому что процесс этот может занимать некоторое время. И еще нужно учитывать возраст детей. При таком подходе чем старше становится ребенок, тем он больше тянется к тому из родителей, который его любит, а не использует в своих целях.

Об авторе

Борис Литвак

Директор международного тренинг-центра CROSS.

Источник